{"id":2553,"date":"2024-01-11T15:06:22","date_gmt":"2024-01-11T15:06:22","guid":{"rendered":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/"},"modified":"2024-01-11T15:06:22","modified_gmt":"2024-01-11T15:06:22","slug":"jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/","title":{"rendered":"Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do czytania i rozwija\u0107 inne umiej\u0119tno\u015bci: kluczowe kroki dla rodzic\u00f3w przy wspieraniu dziecka w nauce chodzenia, m\u00f3wienia, pisania i innych wa\u017cnych czynno\u015bci"},"content":{"rendered":"<p><strong>Rozwijanie r\u00f3\u017cnych umiej\u0119tno\u015bci u dzieci od wczesnego wieku to kluczowy element ich prawid\u0142owego rozwoju. Czytanie, m\u00f3wienie, chodzenie oraz inne czynno\u015bci maj\u0105 wp\u0142yw na intelektualne, emocjonalne i fizyczne aspekty dziecka. W niniejszym artykule pomo\u017cemy rodzicom zrozumie\u0107, jak motywowa\u0107 swoje dzieci do podejmowania tych wa\u017cnych czynno\u015bci i wspiera\u0107 je w nauce nowych umiej\u0119tno\u015bci. Razem przeanalizujemy kluczowe kroki, kt\u00f3re umo\u017cliwi\u0105 dzieciom rozkwit i samodzielno\u015b\u0107.<\/strong><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_62 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-transparent ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#1_Jak_zachecic_dziecko_do_czytania_tworzcie_wspolnie_magie_ksiazek\" title=\"1. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do czytania: tw\u00f3rzcie wsp\u00f3lnie magi\u0119 ksi\u0105\u017cek\">1. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do czytania: tw\u00f3rzcie wsp\u00f3lnie magi\u0119 ksi\u0105\u017cek<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#2_Jak_zachecic_dziecko_do_mowienia_regularne_rozmowy_i_aktywne_sluchanie\" title=\"2. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do m\u00f3wienia: regularne rozmowy i aktywne s\u0142uchanie\">2. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do m\u00f3wienia: regularne rozmowy i aktywne s\u0142uchanie<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#3_Jak_zachecic_dziecko_do_chodzenia_wspieraj_pierwsze_kroki\" title=\"3. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do chodzenia: wspieraj pierwsze kroki\">3. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do chodzenia: wspieraj pierwsze kroki<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#4_Jak_zachecic_dziecko_do_raczkowania_i_pelzania_stymuluj_i_akceptuj_proby\" title=\"4. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do raczkowania i pe\u0142zania: stymuluj i akceptuj pr\u00f3by\">4. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do raczkowania i pe\u0142zania: stymuluj i akceptuj pr\u00f3by<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#5_Jak_zachecic_dziecko_do_sprzatania_wprowadzenie_rutyny_i_wspolna_zabawa\" title=\"5. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do sprz\u0105tania: wprowadzenie rutyny i wsp\u00f3lna zabawa\">5. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do sprz\u0105tania: wprowadzenie rutyny i wsp\u00f3lna zabawa<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#6_Jak_zachecic_dziecko_do_jedzenia_ucz_uczestnictwa_w_przygotowywaniu_posilkow\" title=\"6. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do jedzenia: ucz uczestnictwa w przygotowywaniu posi\u0142k\u00f3w\">6. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do jedzenia: ucz uczestnictwa w przygotowywaniu posi\u0142k\u00f3w<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#7_Jak_zachecic_dziecko_do_pisania_i_rysowania_zapewnij_dostepne_materialy_i_otocz_wzorcami\" title=\"7. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do pisania i rysowania: zapewnij dost\u0119pne materia\u0142y i otocz wzorcami\">7. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do pisania i rysowania: zapewnij dost\u0119pne materia\u0142y i otocz wzorcami<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#8_Jak_zachecic_dziecko_do_siadania_zachecanie_do_eksploracji_pozycji_i_wsparcie_jej\" title=\"8. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do siadania: zach\u0119canie do eksploracji pozycji i wsparcie jej\">8. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do siadania: zach\u0119canie do eksploracji pozycji i wsparcie jej<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/jak-zachecic-dziecko-do-czytania-i-rozwijac-inne-umiejetnosci-kluczowe-kroki-dla-rodzicow-przy-wspieraniu-dziecka-w-nauce-chodzenia-mowienia-pisania-i-innych-waznych-czynnosci\/#Wskazowki_jak_motywowac_dzieci_do_rozwoju_umiejetnosci\" title=\"Wskaz\u00f3wki, jak motywowa\u0107 dzieci do rozwoju umiej\u0119tno\u015bci\">Wskaz\u00f3wki, jak motywowa\u0107 dzieci do rozwoju umiej\u0119tno\u015bci<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h3 id=\"1-jak-zachecic-dziecko-do-czytania-tworzcie-wspolnie-magie-ksiazek\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"1_Jak_zachecic_dziecko_do_czytania_tworzcie_wspolnie_magie_ksiazek\"><\/span>1. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do czytania: tw\u00f3rzcie wsp\u00f3lnie magi\u0119 ksi\u0105\u017cek<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p><b>Zacznij od czytania dziecku na g\u0142os,<\/b> aby oswaja\u0142o si\u0119 z d\u017awi\u0119kiem Twojego g\u0142osu i opowie\u015bci czytanej. W ten spos\u00f3b uczysz dziecko, \u017ce czytanie to przyjemno\u015b\u0107. Wybieraj ksi\u0105\u017cki z ciekawymi ilustracjami i tre\u015bci\u0105 dostosowan\u0105 do wieku dziecka. Przeznacz czas na wsp\u00f3lne wybieranie ksi\u0105\u017cek w ksi\u0119garni czy bibliotece \u2013 potraktuj to jako wsp\u00f3lny wyj\u0105tkowy moment. W miar\u0119 jak dziecko ro\u015bnie, <b>pozw\u00f3l mu samo wybiera\u0107 ksi\u0105\u017cki,<\/b> kt\u00f3re chcia\u0142oby przeczyta\u0107.<\/p>\n<h3 id=\"2-jak-zachecic-dziecko-do-mowienia-regularne-rozmowy-i-aktywne-sluchanie\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"2_Jak_zachecic_dziecko_do_mowienia_regularne_rozmowy_i_aktywne_sluchanie\"><\/span>2. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do m\u00f3wienia: regularne rozmowy i aktywne s\u0142uchanie<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Przede wszystkim <b>rozmawiaj z dzieckiem na co dzie\u0144,<\/b> zadawaj pytania, kt\u00f3re daj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 rozwini\u0119cia tematu, s\u0142uchaj uwa\u017cnie tego, co dziecko ma do powiedzenia. Zach\u0119caj dziecko do wyra\u017cania swoich uczu\u0107 i emocji, np. opowiadaj\u0105c o swoim dniu czy dostaj\u0105cym si\u0119, kt\u00f3re prze\u017cyli\u015bcie razem. Dzi\u0119ki temu uczysz dziecko, \u017ce jego my\u015bli i uczucia s\u0105 wa\u017cne, a komunikacja jest kluczowym narz\u0119dziem w \u017cyciu cz\u0142owieka.<\/p>\n<h3 id=\"3-jak-zachecic-dziecko-do-chodzenia-wspieraj-pierwsze-kroki\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"3_Jak_zachecic_dziecko_do_chodzenia_wspieraj_pierwsze_kroki\"><\/span>3. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do chodzenia: wspieraj pierwsze kroki<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Pami\u0119taj, \u017ce dzieci ucz\u0105 si\u0119 na w\u0142asnych b\u0142\u0119dach, wi\u0119c <b>b\u0105d\u017a cierpliwy i pozwalaj mu eksperymentowa\u0107 z chodzeniem.<\/b> Pewnym wsparciem mo\u017ce by\u0107 specjalne urz\u0105dzenie do nauki chodzenia lub domowe meble, kt\u00f3rych dziecko mo\u017ce si\u0119 trzyma\u0107. Zach\u0119caj dziecko do eksploracji otoczenia i ustalaj\u0105 r\u00f3\u017cne cele, np. &#8220;dotknij tej \u015bciany&#8221;, kt\u00f3re motywuj\u0105 go do samodzielnego poruszania si\u0119.<\/p>\n<h3 id=\"4-jak-zachecic-dziecko-do-raczkowania-i-pelzania-stymuluj-i-akceptuj-proby\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"4_Jak_zachecic_dziecko_do_raczkowania_i_pelzania_stymuluj_i_akceptuj_proby\"><\/span>4. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do raczkowania i pe\u0142zania: stymuluj i akceptuj pr\u00f3by<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Stymulowanie dziecka do raczkowania i pe\u0142zania jest wa\u017cne dla jego motoryki. Warto <b>motywowa\u0107 dziecko do samodzielnego przemieszczania si\u0119,<\/b> przez umieszczanie przed nim atrakcyjnych zabawek lub przedmiot\u00f3w. Zach\u0119caj dziecko do usi\u0142owania by podejmowa\u0142o pr\u00f3by poruszania si\u0119 w r\u00f3\u017cnych pozycjach, w ten spos\u00f3b wzmacniamy jego zdeterminowanie w rozwoju ruchowym.<\/p>\n<h3 id=\"5-jak-zachecic-dziecko-do-sprzatania-wprowadzenie-rutyny-i-wspolna-zabawa\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"5_Jak_zachecic_dziecko_do_sprzatania_wprowadzenie_rutyny_i_wspolna_zabawa\"><\/span>5. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do sprz\u0105tania: wprowadzenie rutyny i wsp\u00f3lna zabawa<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Sprz\u0105tanie mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 przyjemno\u015bci\u0105, gdy zamienimy je w element zabawy. Pracujcie razem nad tworzeniem porz\u0105dku i <b>stworzeniem systemu, kt\u00f3ry u\u0142atwi dziecku dbanie o sw\u00f3j pok\u00f3j,<\/b> np. posegregowanie zabawek wed\u0142ug rodzaj\u00f3w. Zach\u0119caj dziecko do uczestnictwa w codziennych domowych obowi\u0105zkach, oferuj\u0105c r\u00f3\u017cne opcje, z kt\u00f3rych mo\u017ce wybra\u0107.<\/p>\n<h3 id=\"6-jak-zachecic-dziecko-do-jedzenia-ucz-uczestnictwa-w-przygotowywaniu-posilkow\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"6_Jak_zachecic_dziecko_do_jedzenia_ucz_uczestnictwa_w_przygotowywaniu_posilkow\"><\/span>6. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do jedzenia: ucz uczestnictwa w przygotowywaniu posi\u0142k\u00f3w<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Warto wprowadzi\u0107 dzieci w \u015bwiat gotowania poprzez <b>anga\u017cowanie ich w przygotowywanie posi\u0142k\u00f3w.<\/b> Stw\u00f3rz wra\u017cenie, \u017ce dziecko przyczynia si\u0119 do rodzinnego sto\u0142u, daj\u0105c mu konkretne proste zadania. Takie chwile sprawi\u0105, \u017ce zdrowa \u017cywno\u015b\u0107 stanie si\u0119 czym\u015b naturalnym i dzieci b\u0119d\u0105 bardziej ch\u0119tne do jej spo\u017cywania.<\/p>\n<h3 id=\"7-jak-zachecic-dziecko-do-pisania-i-rysowania-zapewnij-dostepne-materialy-i-otocz-wzorcami\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"7_Jak_zachecic_dziecko_do_pisania_i_rysowania_zapewnij_dostepne_materialy_i_otocz_wzorcami\"><\/span>7. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do pisania i rysowania: zapewnij dost\u0119pne materia\u0142y i otocz wzorcami<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Regularno\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107 z pisaniem i rysowaniem jest bardzo istotna. <b>Zapewnij dziecku dost\u0119p do kolorowych kredek, pisak\u00f3w czy o\u0142\u00f3wk\u00f3w,<\/b> a tak\u017ce r\u00f3\u017cnorodnych papier\u00f3w czy album\u00f3w do rysowania. Pokazujcie wzory, kt\u00f3re mo\u017cna na\u015bladowa\u0107 lub r\u00f3bcie to razem. Przegl\u0105dajcie rysunki dziecka i chwal je za starania.<\/p>\n<h3 id=\"8-jak-zachecic-dziecko-do-siadania-zachecanie-do-eksploracji-pozycji-i-wsparcie-jej\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"8_Jak_zachecic_dziecko_do_siadania_zachecanie_do_eksploracji_pozycji_i_wsparcie_jej\"><\/span>8. Jak zach\u0119ci\u0107 dziecko do siadania: zach\u0119canie do eksploracji pozycji i wsparcie jej<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Chwal i motywuj dziecko do samodzielnego siadania w r\u00f3\u017cnych okoliczno\u015bciach. Daj dzieciu \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce <b>siadanie stwarza nowe mo\u017cliwo\u015bci do\u015bwiadczania \u015bwiata.<\/b> Utrzymanie dzieci w r\u00f3\u017cnych pozycjach przez kr\u00f3tki czas pozwala im odczuwa\u0107 stabilno\u015b\u0107 oraz samodzielno\u015b\u0107.<\/p>\n<p>Pami\u0119taj, \u017ce ka\u017cde dziecko rozwija si\u0119 w swoim tempie, a Twoim zadaniem jako rodzica jest obserwowanie, wspieranie i <b>zach\u0119canie dzieci do pr\u00f3bowania nowych rzeczy,<\/b> jednocze\u015bnie daj\u0105c im przestrze\u0144 do eksperymentowania.<\/p>\n<h2 id=\"wskazowki-jak-motywowac-dzieci-do-rozwoju-umiejetnosci\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Wskazowki_jak_motywowac_dzieci_do_rozwoju_umiejetnosci\"><\/span>Wskaz\u00f3wki, jak motywowa\u0107 dzieci do rozwoju umiej\u0119tno\u015bci<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Artyku\u0142 przedstawia praktyczne rady dla rodzic\u00f3w, jak <strong>zach\u0119ci\u0107 dzieci do czytania<\/strong>, m\u00f3wienia, chodzenia, raczkowania, pe\u0142zania, sprz\u0105tania, jedzenia, pisania, rysowania i siadania. Wsp\u00f3lne czytanie na g\u0142os u\u0142atwia dziecku oswojenie si\u0119 z opowie\u015bciami, a regularne rozmowy i s\u0142uchanie umacniaj\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 m\u00f3wienia. Pozwalaj\u0105c dzieciom eksperymentowa\u0107 z chodzeniem, wspieramy rozw\u00f3j ich motoryki.<\/p>\n<p>Aby <strong>zach\u0119ci\u0107 dziecko do raczkowania i pe\u0142zania<\/strong>, warto motywowa\u0107 je do samodzielnego przemieszczania si\u0119, pokazuj\u0105c atrakcyjne przedmioty czy zabawki. Wsp\u00f3lne sprz\u0105tanie zamienione w zabaw\u0119 uczy dziecko dbania o porz\u0105dek. Anga\u017cuj\u0105c maluchy w przygotowywanie posi\u0142k\u00f3w, zwi\u0119kszamy prawdopodobie\u0144stwo, \u017ce ch\u0119tnie b\u0119d\u0105 je spo\u017cywa\u0107. W <strong>zach\u0119caniu dzieci do pisania i rysowania<\/strong> kluczowe s\u0105 dost\u0119pne materia\u0142y oraz pokazywanie wzor\u00f3w do na\u015bladowania. Wreszcie, siadanie otwiera male\u0144stwom nowe perspektywy do\u015bwiadczania \u015bwiata. Stwarzanie r\u00f3\u017cnych mo\u017cliwo\u015bci pozycji i dopasowanie wsparcia pozwala na \u0107wiczenie stabilno\u015bci i niezale\u017cno\u015bci.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Rozwijanie r\u00f3\u017cnych umiej\u0119tno\u015bci u dzieci od wczesnego wieku to kluczowy element ich prawid\u0142owego rozwoju. Czytanie, m\u00f3wienie, chodzenie oraz&hellip;\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2552,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","csco_singular_sidebar":"","csco_page_header_type":"","csco_page_load_nextpost":"","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0},"categories":[38,73,74],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2553"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2553"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2553\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2553"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2553"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mamaimalenstwo.pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2553"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}